Неделя детской и юношеской книги подходит к концу. Гостей в нашей библиотеке было много, что-то получилось, а что-то нужно корректировать. В целом не плохо. Но самое запоминающаяся и позитивная встреча прошла 29 марта. Этот день мы посвятили дошколятам. Утренник назывался "В гости к дедушке Корнею".
Начну по порядку.
8.00
Утро выдалось хмурым и мрачным. Сюрпризом оказалось, что приглашённые дети из д/с "Ивушка", заболели включая воспитателей. Но (спасибо руководству д/с, утренник решили не отменять и "выделили" другую группу дошколят). Настроение было не очень, я волновалась, что дети совсем не готовы (стихи не учили, сказок Чуковского не читали).
10.00
Моя коллега сказала: - Идут. Я посмотрела в окно, детей так и не увидела, но весёлый щебет не оставил сомнений. - Точно идут...Маленькие гости зашли в библиотеку, разместились. Я посмотрела на их милые мордашки .......и совершенно успокоилась.
Всё, что планировала, а это:
- Краткий рассказ о К.И. Чуковском
- Прослушивание сказки "Краденое солнце" (читает автор)
- Викторина "Кто есть кто"
- Слайд-викторина "Загадки дедушки Корнея" (см. ярлык Викторины)
- Конкурс "Корзинка с потерянными вещами"
- Слайд-шоу по сказке "Телефон"
- Видеоролик "Мойдодыр" (см. ярлык Смотричитайка)
прошло на ура!
Когда, после очередной викторины, кто-то из детишек спросил:- А ещё будет? Я поняла, праздник удался. Но самое интересное и не понятное для меня, это реакция детей на видеоклип "Мойдодыр". Кода я начала трансляцию, дети и без того весёлые и подвижные, стали буквально визжать от восторга. Подпрыгивали и пытались даже подпевать. Такой реакции я уж точно не ожидала (я вообще сомневалась стоит ли его показывать). Видеоклип разместила в раздел Смотричитай-ка.
10.30.
Довольные дети и взрослые стали прощаться и собираться в д/с. Малыши окружили меня и (наверное в знак благодарности и симпатии) попросили помочь одеться. Молния, пуговичка, застёжка, шапка, шарфик, опять застёжка и так человек 12. И другие взрослые не остались без работы. Потом минут 5 все дружно искали шапку одного из мальчиков. Оказалось, кто-то из малышей натянул на себя сразу две и не заметил.
10.45
Дружной гурьбой дошколята пошли в родной детский сад. А мы (библиотекари) еще минут 10 слышали их весёлый щебет.
P.S.
А как же Чуковский? Дети показали хорошие знания творчества Корнея Ивановича. Приятно было узнать,что у многих ребят дома есть книжки с его произведениями и даже мультфильмы. Обращаюсь к родителям. Спасибо, что помните своё детство и не лишаете детей возможности читать качественную классическую детскую литературу.
